Cycle 1 - Se repérer dans le temps et l’espace
26 /
09 /
2023
| Jean-Marc Uvina
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| Introduction | ||
| A propos d’architecture | Introduction | Les jeux |
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| Les imagiers | Les abécédaires | |
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| Les rituels | ||
| Le sol - Quel chemin prenons-nous pour aller à ... ? | L’enveloppe - Où sommes-nous ? | Les percements - Près de la fenêtre |
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| Les séquences | ||
| Coder un parcours dans l’école | Où est la mascotte ? Quel chemin a-t-elle pris pour se cacher ? |
Toutes les portes ont-elles la même taille ? |
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